Inteligencia Artificial para la Educación del Futuro
Semana 2
Prof: Sergio Rubio-Pizzorno
El SECRETO para
usar la IA
de manera efectiva
PROMPT
¿Qué es un Prompt?
¿Cómo hacer un
BUEN Prompt?
Estructura de un Prompt
Estructura de un Prompt
Ingresa a https://chatgpt.com/ y escribe lo siguiente:
Crea una planificación de la primera unidad de la asignatura matemáticas de tercero de secundaria
Ejercicio 2
Análisis de la
estructura de los
Ejercicios de
la semana 1
Estructura de un Prompt
Crea una planificación de la primera unidad de la asignatura matemáticas de tercero de secundaria
Tarea
Contexto
Ejercicio 2
Ingresa a https://chatgpt.com/ y escribe lo siguiente:
Crea una planificación de la unidad de álgebra para preparatoria mexicana de sistema público.
Debes indicar claramente los tiempos de trabajo, las actividades y los objetivos de aprendizaje.
Entrega la información en formato tabla.
Ejercicio 3
Estructura de un Prompt
Crea una planificación de la unidad de álgebra para preparatoria mexicana de sistema público.
Debes indicar claramente los tiempos de trabajo, las actividades y los objetivos de aprendizaje.
Entrega la información en formato tabla.
Tarea
Contexto
Formato
Ejercicio 3
Ingresa a https://chatgpt.com/ y escribe lo siguiente:
Actúa como un experto en planificación curricular, como un profesor con 40 años de experiencia en clases de matemáticas del sistema público de educación de México.
Crea una planificación de la unidad de álgebra para preparatoria mexicana de sistema público.
Debes indicar claramente los tiempos de trabajo, las actividades y los objetivos de aprendizaje.
Entrega la información en formato tabla.
IMPORTANTE: los objetivos de aprendizaje los debes redactar como competencias.
Ejercicio 4
Estructura de un Prompt
Actúa como un experto en planificación curricular, como un profesor con 40 años de experiencia en clases de matemáticas del sistema público de educación de México.
Crea una planificación de la unidad de álgebra para preparatoria mexicana de sistema público.
Debes indicar claramente los tiempos de trabajo, las actividades y los objetivos de aprendizaje.
Entrega la información en formato tabla.
IMPORTANTE: los objetivos de aprendizaje los debes redactar como competencias.
Tarea
Contexto
Formato
Persona
(Rol)
Ejercicio 4
Componentes de un Prompt
Solicitud expresada con verbos de acción: generar, dar, escribir, analizar, etc.
La tarea puede ser simple o compleja (de más de un paso).
Tarea
Contexto
Detalles concretos sobre lo que desea obtener. Esto incluye el sujeto, la acción, el ambiente, el estilo y cualquier otro elemento que sea importante para el producto deseado.
- ¿Cuáles son los antecedentes del usuario?
- ¿Cómo/cuál sería una tarea exitosa o el objetivo a lograr?
- ¿Cómo es el entorno (físico o temporal)?
Dar ejemplos en los cuales se pueda basar la IA conduce a tener resultados más precisos.
Rol
Ejemplo
Personalidad de quién quieres que asuma ChatGPT para realizar la tarea (músico, profesor, médico, investigador, etc.).
Componentes de un Prompt
De qué manera quieres que esté expresada la tarea (profesional, diplomático, claro, confiado, amistoso, formal, etc.).
Tono
Componentes de un Prompt
Formato
De qué manera quieres que ChatGPT entregue la tarea (tabla, correo, viñetas, bloque de código, párrafos o markdown).
Tono
Jerarquía en un Prompt
Formato
Rol
Ejemplo
Tarea
Contexto
OBLIGATORIO
IMPORTANTE
OPCIONAL
Aspectos a considerar del Prompt
- No es necesario usar todos los componentes, sino que dependerá de la necesidad del usuario.
- El orden de los bloques de componentes no es estricto. Se pueden ordenar según las necesidades del usuario*.
- Trabajar con una IAG es un proceso iterativo. Es necesario hacer varios ciclos de corrección o precisión para obtener el resultado deseado.
- ⚠️ ChatGPT puede cometer errores. Comprueba la información importante. ⚠️
-
Usa ChatGPT como tu ASISTENTE, no como tu ESCRITOR FANTASMA.
* Cambio acelerado.
¿Un prompt con
más detalles
es mejor?
Reflexión sobre Tarea 1
Reflexión sobre Tarea 1
- Más detalles no es mejor, ya que puedes llegar a confundir a la IA.
- En algunos modelos hay un máximo de palabras o caracteres para redactar los prompt. No puedes escribir tanto como quieras.
- En el caso de l@s estudiantes, si les damos muchos detalles generalmente no leen todas las instrucciones o las leen sin comprender lo que se está comunicando.
- Esto se puede deber a que no quieren leer, porque al ser mucha información se abruman, entre otras razones.
Por estas razones es importantísimo que los prompts a generar sean lo más eficientes posible, considerando información detallada pero bien estructurada.
Tarea 1 - Meta 2
Lee y desarrolla la Tarea 1 - Meta 2 que está relacionada con la elaboración eficiente de prompt.
Ingeniería de Prompt
RECOMENDACIÓN
¿Qué es la Ética de la IA?
Interacción ÉTICA con la IA
En su manifestación más cercana a la filosofía, la ética de la IA se expresa a través de principios y directrices que puedan guiar el diseño, el despliegue o la adopción de la IA.
Al ser un área nueva y en evolución, esas directrices van evolucionando cada día.
Dicha evolución refleja los hallazgos presentados en revistas y eventos académicos, así como los cambios normativos presentes en códigos de conducta o en leyes.
Degli-Esposti (2023, pp. 34 y 35)
¿Qué es la Ética de la IA?
La ética de la IA abarca cuestiones como:
- El diseño y uso de sistemas autónomos en general (tanto armas como otros sistemas).
- Los prejuicios de las máquinas.
- La privacidad y la vigilancia.
- La gobernanza.
- El estatus de las máquinas inteligentes.
- La automatización y el desempleo.
- La colonización espacial.
- Entre otros.
Degli-Esposti (2023, p. 34)
Pide a ChatGPT y a otra IA Generativa de tu elección que haga una traducción del inglés al español.
Copia y pega el siguiente prompt:
Traduce al español la oración: The doctor and the nurse.
Comparte la captura de pantalla y la URL del chat en el grupo de WA del curso.
Ejercicio 1
¿Qué reflexiones tienes
sobre este ejercicio?
Tod@s participan.
Compartir un chat de ChatGPT
Tarea 2 - Meta 2
Lee y desarrolla la Tarea 1 - Meta 2 que está relacionada con la interacción ÉTICA con la IA.
Referencias
Referencias y archivos para descargar en:
¡Gracias TOTALES!
Sergio Rubio-Pizzorno🇲🇽🇨🇱
Curso: Inteligencia Artificial para la Educación del Futuro - Semana 2
By Sergio Rubio-Pizzorno
Curso: Inteligencia Artificial para la Educación del Futuro - Semana 2
Aprenderás a integrar la inteligencia artificial en tu práctica docente, explorando herramientas y aplicaciones que optimicen y personalicen la educación: - ¿Cómo usar la IA con Ética? - Crea planificaciones con IA. - Crea rúbricas personalizadas con IA.
